AQUI TAMBIEN PUEDEN ENCONTRAR LA HOJA DEL MES.
MES
DE FEBRERO
DURANTE ESTE MES
LAS ACTIVIDADES QUE SE LLEVARÁN A CABO TENDERÁN A FAVORECER LAS SIGUIENTES
COMPETENCIAS:
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL:
Relaciones Interpersonales: Aprende
sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la
confianza, la honestidad y el apoyo mutuo.
DESARROLLO
FÍSICO Y SALUD: Promoción de la salud: Practica medidas preventivas y de
seguridad para preservar la salud, así como para evitar accidentes y riesgos en
la escuela y fuera de ella. Coordinación, Fuerza y
Equilibrio:
Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y
realizar actividades diversas.
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL
MUNDO: Cultura Y Vida Social: Distingue y
explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas. Mundo natural: Observa características
relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza,
distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras; Formula suposiciones argumentadas
sobre fenómenos y procesos. Identifica
y usa medios a su alcance para obtener, registrar y comunicar información.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Lenguaje escrito. Expresa gráficamente las ideas que quiere
comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.
Lenguaje Oral: Obtiene
y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.
TAREAS
A REALIZAR:
Jueves
2: material ¿Qué
veo? Pag. 25 ARBOLES Y PLANTAS Y LEGUMINOSAS
Lunes
6: Una botella
de plástico transparente cortada a la mitad (nos servirá el fondo). Y algodón
suficiente para cubrir todo el fondo.
Miércoles
15: Traer una
golosina como regalo para hacer un intercambio de detalles entre los niños y
niñas del grupo.
SE AVISARA DE
OTRAS TAREAS OPORTUNAMENTE.
ACTUACIÓN
FAMILIAR: MAMITA
Y PAPITO ES IMPORTANTE RECORDAR:
Ø
Leer
la hoja del mes, cuidarla ya que sólo se entrega una por padre de familia.
Ø Leer diariamente los avisos del
pizarrón colocado fuera del salón siempre hay avisos importantes.
Ø Al solicitar algún material cada pieza, recorte debe tener escrito el
nombre del niño (a). Colocarlos en una bolsa de plástico para evitar su
extravío.
Ø Apoyar a su hijo (a) en las
tareas para la casa con paciencia explicarles pero no hacérselas.
Ø No se olvide que: El libro
destreza mágica y la libreta profesional de dibujo siempre debe permanecer en
la escuela. La libreta de cuadros la debe devolver a la maestra los jueves como está establecido.
Ø Es valiosos traer lo que se solicita
el día, al carecer del material su hijo (a) se queda sin trabajar o hace su tarea adaptándose a lo que se tiene
en el salón lo cual no es satisfactorio para el buen desempeño y desarrollo de
sus competencias educativas.
Ø Los miércoles es el préstamo de libros no olviden su gafete a la hora de entrada.
Ø INTEGRARSE AL BLOGSPOT: http://nuestrogrupoaldia.blogspot.com en
el que Ud. puede consultar avisos importantes, información, fotografías y
videos de nuestro grupo Segundo “C”.
Ø
Si
su hijo tiene calentura, secreción nasal, tos fuerte con flemas, o erupciones
cutáneas, llevarlo al Dr. Para descartar alguna enfermedad contagiosa que
pongan en riesgo la salud de los otros niños del grupo. Avisar a la maestra.
ACTIVIDADES
PROGRAMADAS:
·
Durante
este mes la maestra de educación especial (Nelly) trabajara con todo el grupo
los lunes de 8:30 a 10:30 am. y con
niños específicos los viernes una hora.
·
La
maestra de lenguaje (Mildre) trabaja con
todo el grupo o con niño específico los jueves 11:00 a 11:30 am.
·
MARTES 14: Actividad con padres de familia:
convivio deportivo.
Se les avisará
oportunamente de otras actividades ya que hasta el momento no tenemos fechas
específicas.
GRACIAS!!! POR APOYAR
EN LA TAREA EDUCATIVA DE SUS HIJOS, ATTE. MTRA RUBI.
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